Linguistique
Bernard BENITEZ
Cours en semaine B — 13 séances
Comprendre comment fonctionne le langage humain, ce qu’il révèle de notre pensée… et pourquoi il est aujourd’hui au cœur de l’intelligence artificielle.
Ce cours propose une découverte accessible et structurée de la linguistique, la science qui étudie les langues et le langage.
Aucune connaissance préalable n’est nécessaire.
Nous partirons de questions très simples : qu’est-ce qu’une langue ? Comment apprend-on à parler ? Pourquoi les langues changent-elles ? Comment produisons-nous et comprenons-nous des phrases ? Existe-t-il des mécanismes communs à toutes les langues ?
Au fil des séances, nous explorerons les grandes dimensions du langage : les sons, les mots, la grammaire, le sens, les accents, les dialectes, l’évolution des langues, mais aussi les rapports entre langue, pensée, mémoire et intelligence.
Le cours fera également le lien avec les développements récents de l’intelligence artificielle : comment une machine peut-elle traiter le langage ? Que « comprend » réellement un modèle comme ChatGPT ? En quoi le langage humain diffère-t-il encore du langage produit par une IA ?
Le cours alternera explications simples, exemples tirés de nombreuses langues, observations, petits exercices, documents audio ou vidéo et discussions collectives.
Parmi les thèmes abordés :
- Qu’est-ce que la linguistique ?
- Langue, langage, parole : de quoi parle-t-on exactement ?
- Comment produisons-nous les sons de la parole ?
- Pourquoi avons-nous des accents ?
- Comment se forment les mots ?
- Comment fonctionne la grammaire ?
- D’où vient le sens des mots et des phrases ?
- Comment les enfants apprennent-ils à parler ?
- Pourquoi et comment les langues évoluent-elles ?
- Pourquoi existe-t-il autant de langues dans le monde ?
- Langues, dialectes, normes et usages : qui décide du « bon » langage ?
- La langue influence-t-elle notre manière de penser ?
- Langage humain et intelligence artificielle : comprendre, prédire, produire… est-ce la même chose ?
Nous rencontrerons au passage quelques grandes figures de la linguistique et quelques grandes théories, mais toujours à partir d’exemples concrets et sans jargon inutile.
Un cours pour observer autrement quelque chose que nous utilisons chaque jour sans presque jamais y penser : le langage.
Et, en filigrane, une question traversera l’ensemble du programme :
qu’est-ce que notre manière de parler nous apprend sur l’intelligence humaine — et sur celle que nous essayons aujourd’hui de construire avec les machines ?

